Главная > Мототехника > Какие еще гласные могут чередоваться в корне. Чередующиеся гласные в корне слова. Написание зависит от лексического значения слова

Какие еще гласные могут чередоваться в корне. Чередующиеся гласные в корне слова. Написание зависит от лексического значения слова

В русском языке существует такое явление, как чередующиеся гласные в корне слова. Написание гласной в таких словах зависит от разных факторов, так что для того, чтобы писать грамотно, следует рассмотреть и запомнить все случаи, в том числе сложные. Какие правила регулируют чередование?

Чередование гласных в корне слова – классификация по факторам влияния

Итак, выбор между а и о может зависеть от тех согласных, которые используются в корне. Это такие случаи, как раст- и ращ-, чередующиеся с рос: если корень оканчивается на ст или щ, используется а, если на с, то о.

Из данного правила есть несколько слов-исключений, которые легко запомнить с помощью мнемонического предложения – Ростовщик Ростислав из Ростова взял росток и сделал отрасль.

То же правило распространяется на слова с корнями лаг и лож: прилагать, но приложить, и скак и скоч: скакать, но вскочит .

Исключениями являются такие слова, как пролог и скачок .

Вторая модель чередования основана на значении слова с чередующимся корнем. Так, в случае с корнями ровн и равн первый используется для передачи значения “ровный, гладкий”. а второй – когда речь идет о равенстве кого-/чего-либо: ровнять, но уравнение .

Исключениями из данного правила являются такие слова, как ровесник , уровень , поровну и равнина .

Другая пара корней, правило правописания которых зависит от значения – это мок и мак. Так, мак используется для передачи значения опускания в жидкость, а мок – когда речь идет о чем-то, что эту жидкость пропускает: макать, но мокнуть .

Третья модель чередования основана на ударении. Разобраться в тонкостях выбора между а и о по этому принципу поможет таблица чередующихся гласных в корне слова.

Исключениями изгарь , выгарки , пригарь , утварь , зорянка и зоревать .

Наконец, самую большую группу корней с чередованием в русском языке занимают те, правописание которых зависит от следующего за корнем суффикса. В таких корнях, как -бир-/-бер-, -пир-/-пер-,-дир-/-дер-, -тир-/ -тер-, -жиг-/-жеч-, -блист-/ -блест-, -стил-/ -стел-, -чит-/-чест-, -мир-/-мер- гласная и выбирается в том случае, когда за корнем идет суффкс а, а гласная е – когда такого суффикса нет. Вот несколько примеров: вычитать, но вычет, блистать, но блестеть, расстилать, но стелить.

Исключением из этого правила являются такие слова, как сочетать и обжиг .

То же правило касается корней -кос- и -кас-, только в них выбор делается между а и о: если после корня идет суффикс а, то в нем также пишется а, а если нет, то выбирается о: касание, но коснуться.

Слова косой, косить и коса пишутся не по этому правилу, так как у них совсем другое значение.

Что мы узнали?

В русском языке много корней с чередующимися гласными в корне слова. Их правописание построено на определенных принципах. Всего можно выделить четыре модели. В первой гласные в корне чередуются в зависимости от последующей согласной, во второй чередование зависит от значения, а в третьей – от ударности или безударности главной буквы в корне. Последняя группа – самая многочисленная, в ней выбор в пользу той или иной согласной делается на основании того, стоит или не стоит после корня суффикс а. У каждого из этих правил есть исключения, которые следует запомнить.

Тест по теме

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.4 . Всего получено оценок: 89.

В данном пункте остановимся более подробно на тех, что не подвергались анализу.

2.3.1. Правописание безударных гласных в корне

Правило Примеры
1. В безударном положении употребляется та буква, которая пишется в том же слоге, когда она находится под ударением. Громо здиться - громо́ здкий, вообра жать, обра з - обра́ зчик, раздра жать - дра́ знит, умо лять - мо́ лит, ума лять - ма́л ый.
2. Если под ударением пишется ё , то без ударения в том же слоге пишется е . Чё ркать - че ркнуть, пё стрый - испе щрить, твё рдый - затве рдеть.
3. В словах старославянского происхождения в безударном положении пишется неполногласное сочетание с одним гласным а-ра, ла ; в параллельных исконно русских словах пишется полногласное сочетание с двумя гласными о-оро, оло . Бра зды - бо ро зда, обла ко - обо ло чка, охла ждение - хо ло д, возгла с - го ло с, огра да - ого ро дить, гла ва - го ло ва, сокра щать - ко ро ткий.
4. Если правописание гласного в безударном положении нельзя проверить ударным положением, то написание гласного надо запомнить (или проверить его написание по словарю). Возра жать, нава ждение, а ромат, па норама, ла би ринт, ло те рея, бе тон, ка стрюля, при ви легия, эти кет.

Обратите внимание!

1) Слово до лина является однокоренным со словом до л ; слово препода ватель - со словом да ть ; слова одо леть, преодо леть - со словом до ля .

2) Имена существительные ка мпания и ко мпания различаются по значению.

Ка мпания - 1. «Совокупность военных операций; война в определённый период» (военная кампания, русско-японская кампания ); 2. «Мероприятия, деятельность» (предвыборная кампания, посевная кампания ).
Ко мпания - 1. «Общество, группа людей, проводящих вместе время» (дружная компания); 2. «Торговое или промышленное предприятие» (ср.: сталелитейная компания ).

3) Гласные о-а в корнях глаголов нельзя проверять при помощи формы несовершенного вида на -ывать (-ивать ), ср.: раско лет - раска лывать, гово рить - разгова ривать .

4) В некоторых заимствованных словах с выделявшимся в прошлом суффиксом написание безударной гласной нельзя проверять однокоренным словом, если проверяемая и проверочная гласные относятся к разным по происхождению суффиксам, ср.:

интелле кт. интелли гент,
аккомпане мент. аккомпани ровать,
лиде р. лиди ровать,
трене р. трени ровать,
абоне мент. абони ровать,
дезинфе кция. дезинфи цировать.

Примечание. Читайте также о способах проверки безударных гласных в корне на странице: Как проверить слова с безударными гласными в корне?

2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных

Корни с чередующимися гласными А /О

1. Зависимость от ударения

Корни Правило Примеры Исключения
Гар-/гор- Независимо от того, какой гласный пишется под ударением (а или о ), в безударном положении пишется о . Зага́ р - заго релый, уго реть, пого релец. Прига рь, изга рь, выга рки.
Клан-/клон- Кла́ няться, покло́н - покло ниться, скло нять, накло нение, скло нение.
Твар-/твор- Тва́ рь, тво́рчество - тво рить, сотво рить, претво рить, притво риться. Утва рь.
Зар-/зор- Независимо от того, какой гласный пишется под ударением (а или о ), в безударном положении пишется а . За́ рево, зо́ рька - за ря, за рница, оза рять. Зо ревать, зо рянка.
Плав-/плов- Независимо от того, какой гласный пишется под ударением (а , о , или ы ), в безударном положении пишется а . Пла́ вать, плы́ ть - пла вучесть, попла вок, жук-пла вунец. Пло вец, пло вчиха;
плы вуны

2. Зависимость от конечных согласных корня

Корни Правило Примеры Исключения
Раст-
Ращ-/рос- 		Перед ст и щ пишется а , перед с пишется о . Ра ст и, ра ст ение, выра щ ивать, нара щ ение - выро с ший, заро с ли, поро с ль. а) Ро стов, Ро стислав, ро сток, ро стовщик, выро сток ро стовщический ).
б) отра сль (и производные от них, например: отра слевой ).
Скак-/скоч- Независимо от того, какой гласный пишется под ударением (а или о ), в безударном положении перед к пишется а , перед ч пишется о . Ска к ать, проска к ать, на ска к у - выско ч ка, заско ч ить, выско ч ить. Ска чу, ска чок, ска чи, вска чь.
Лаг-/лож- Перед г пишется а , перед ж пишется о . Сла г аемое, пола г ать, разла г ать - сло ж ить, поло ж ить, разло ж ить. Поло г .

3. Зависимость от наличия суффикса -а-

4. Зависимость от значения

Корни Правило Примеры Исключения
Мак-/мок- Корень мак- (мач- ) пишется в словах, имеющих значение «погружать в жидкость».
Корень мок- (моч- ) пишется в словах, имеющих значение «пропускать жидкость, становиться мокрым». 		Обма кнуть перо в чернила («погрузить»), ма кать хлеб в сметану («погружать») - промо кнуть пятно («пропустить жидкость»), промо кательная бумага («пропускающая жидкость»), смо чить («сделать мокрым»).
Равн-/ровн- Корень равн- пишется в словах, имеющих значение «одинаковый, наравне, равный».
Корень ровн- пишется в словах, имеющих значение «гладкий, прямой». 		Пора вняться («оказаться на одной линии, в одинаковом положении»), ура внение («математическое равенство») - подро внять кусты («сделать ровными»), разро внять песок («сделать ровным, гладким»). Ра внина, поро вну, уро вень, ро весник.

Корни с чередующимися гласными И /Е

Корни Правило Примеры
Бир-/бер-

Если за корнем следует суффикс -а- , то в корне пишется и , если суффикса нет, то в корне пишется е .

. 		Заби ра ть - забе ру.
Жиг-/жег- Выжи га ть - выже гший.
Стил-/стел- Засти ла ть - посте лить.
Блист-/блест- Бли ста ть - бле стеть.
Мир-/мер- Уми ра ть - уме реть.
Тир-/тер- Сти ра ть - сте реть.
Дир-/дер- Разди ра ть - разде рёт.
Пир-/пер- Запи ра ть - запе реть.
Чит-/чет-

Вычи та ть - выче ты. рять, приме рять платье, ме рило.

2) Чередование и /е в корнях пир- /пер- характерно только для слов со значениями «закрыть», «открыть», «двигать», «выдаться вперёд, выдавиться» и т.п.

Запи рать - запе реть, отпи рать - отпе реть, выпи рать - выпе реть.

В словах с корнем пир- со значением «обильное угощение, пиршество» всегда пишется и .

Пи р, пи ровать.

Чередование A(Я) /им(ин)

Корни Правило Примеры
Корни с чередованием а(я) /им(ин) Если за корнем следует суффикс -а- , то в корне пишется им (ин ), если суффикса нет, то в корне пишется а /я . Пожим а ть - пожа ть, нажим а ть - нажа ть, размин а ть - размя ть, поним а ть - поня ть, начин а ть - нача ть, помин а ть - памя ть.

2.3.3. Употребление буквы Э

Как отмечалось (см. п. 1.5), гласная буква е используется, прежде всего, после мягких согласных и в начале слова, после гласных, если обозначает два звука [ j ] + гласный (е да, крае вед ).

В то же время по традиции во многих словах после твёрдых согласных и после гласных (там, где нет звука [ j ] ) также пишется е , а не э .

При выборе гласной следует пользоваться следующими правилами:

Пишется Е Пишется Э
1. В иноязычных словах после согласного, например: кашне, стенд, леди, денди, Мери . 1. После согласных в некоторых иноязычных словах: мэр, сэр, пэр и производных от них (мэрия, пэрство ), в некоторых именах собственных: Бэкон, Бэла, Улан-Удэ .
2. После гласной и , например: диета, реквием, кариес . 2. После гласных (кроме и ) в соответствии с произношением пишется э , например: силуэт, поэзия, дуэт .
3. В словах: проект, проекция, реестр, феерия . 3. В начале слова в соответствии с произношением пишется э (это, экзамен, этаж, экономика ) и в производных от них (отэкзаменовать, сэкономить ).

Чередование а и о

1. В корне гар- – гор- под ударением пишется а, без ударения – о; заг а́ р, уг а́ р – загор е́ лый, угор е́ ть.

Исключения: в ы́ гарки, и́ згарь, пр и́ гарь (специальные и диалектные слова).

2. В корне зар- – зор- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – а: з а́ рево, з о́ рька – зарн и́ ца, озар я́ ть.

Исключение: зорев а́ ть.

3. В корне кас- – кос(н)- пишется о, если дальше следует согласная н, в остальных случаях – а: касаться, касательная – коснуться, прикосновение.

4. В корне клан- – клон- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – о: кл а́ няться, покл о́ н – поклон и́ ться, поклон е́ ние.

5. В безударном корне лаг- – лож- перед г пишется а, перед ж – о: предлаг а́ ть, прилаг а́ тельное – предлож и́ ть, облож е́ ние.

Исключение: п о́ лог (семантически уже не связывается с корнем лаг- – лож-).

6. Корень мак- содержится в глаголах, имеющих значение «погружать в жидкость»: макать сухарь в чай, обмакнуть перо в чернила. Корень мок- содержится в глаголах со значением «пропускать жидкость»: вымокнуть под дождем, промокн у́ ть написанное. Правило распространяется на производные слова: макание, промокательная бумага, непромокаемый плащ.

7. В корне плав- гласный звук может быть ударяемым и безударным: пл а́ вать, плав у́ честь, поплав о́ к. Корень плов- содержится в словах пловец и пловчиха; корень плыв- – в слове плывуны.

8. Корень равн- имеется в словах со значением «равный, одинаковый, наравне»: уравнение, сравнить, поравняться (стать наравне). Корень ровн- – в словах со значением «ровный, прямой, гладкий»; заровнять, ровесник, сровнять, уровень. Ср.: подравнять (сделать равным) – подровнять (сделать ровным); выравнен (сделан равным) – выровнен (сделан ровным).

9. В корне раст- – рос- пишется а перед последующим сочетанием ст (также перед щ), в остальных случаях пишется о: расти, наращение – выросший, заросль, поросль.

Исключения: отрасль (хотя нет cm); росток, выросток, ростовщик, Ростов и др. (хотя есть cm).

10. В безударном корне скак- – скоч- перед к пишется а, перед ч – о: подскак а́ ть – подскоч и́ ть.

Исключения: скач о́ к, скач у́ .

11. В корне твар- – твор- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – о: тварь, тв о́ рчество – твор и́ ть, твор е́ ц.

Исключение: у́ тварь (семантически уже не связывается с корнем твар- – твор-). В корнях некоторых глаголов при образовании видовых пар наблюдается чередование как безударного, так и ударного о: уговор и́ ть – угов а́ ривать, затр о́ нуть – затр а́ гивать, зараб о́ тать – зараб а́ тывать.

Чередование е и и

12. В корнях бер- – бир-, дер- – дир-, мер- – мир-, пер- – пир-, тер- – тир-, блест- – блист-, жег- – жиг-, стел-– стил-, чет- – чит- пишется и, если дальше следует суффикс -а-: собирать, задирать, замирать, запирать, стирать, блистать, сжигать, вычитать, расстилать; в противном случае пишется е: беру, деру, умереть, запереть, стереть, блестеть, выжегший, вычет, расстелить.

Исключения: сочетать, сочетание.

Чередование а(я) и им, а(я) и ин

13. В корнях с чередованием а(я) – им, а(я) – ин пишутся им и ин, если дальше следует суффикс -а-: сжать – сжимать, понять – понимать, начать – начинать. Ср.: внимательный, заклинать, напоминать, принимать и др. В производных формах сохраняется им, даже если дальше и не следует суффикс -а-, например: сниму, сними, подниму, подними и т.д.

Все корни с чередованием таблица корни правила примеры исключения

ЧЕРЕДУЮЩИЕСЯ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА

Написание чередующихся гласных а/о, е/и, а(я)/им, а(я)/ин в корне слова может зависеть:

1) от суффикса, следующего за корнем;

3) от буквы, следующей за гласной;

4) от значения слова.

Написание гласных, зависящее от суффикса, следующего за корнем

1. В корнях с чередующимися е/и (-бир- - -бер-, -блист- - -блест-, -дир- - -дер-, -жиг- - -жег-, -мир- - -мер-, -пир- - -пер-, -стил- - -стел-, -тир- - -тер-, -чит- - -чет-) пишется и -а-, в остальных случаях - е : зами рать - заме реть, сти рать - сте реть, бли стать - бле стеть .

Исключения: сочетать, сочетание, чета.

2. В корнях с чередующимися а(я)/им, а(я)/ин пишутся -ин-, -им- , если дальше следует суффикс -а- : заним ать - заня ть, сжим ать - сжа ть.

3. В корнях –кас- - -кос-, -лаг- - -лож- пишется а , если за корнем следует суффикс -а- , в остальных случаях - о : ка с а ться - ко снуться, предла г а ть - предло жить

Написание гласных, зависящее от ударения

1. В корнях -гар- - -гор- под ударением пишется а , без ударения - о : заг̀а̀ р - заго ра̀ть .
2. В корнях –зар- - -зор- а , под ударением пишутся а или о за ря̀, за рнѝца, но; зо̀ ри, за ̀рево.

Исключение: зо рева̀ть.

3. В корнях –клан- - -клон-, -твар- - -твор- в безударном положении пишется о , под ударением пишутся а или о в соответствии с произношением: покло нѝться, кла ̀няться, покло ̀н; тво рѝть, тва рь, затво ̀р.

Исключение : у̀тва рь.

4. В корнях —плав- - -плов- в безударном положении буква о пишется только в двух словах: пло вѐц, пловчиха . В остальных случаях пишется а : попла во̀к, пла внѝк, пла ву̀чий . В слове плы ву̀н пишется ы в соответствии с произношением.

Написание гласных, зависящее от буквы, следующей за гласной

1. В корнях -раст- - -рос- пишется а перед ст, щ , в остальных случаях - о : ра ст и, сра щ ение, ро сла.

Исключения: ро сток, ро ст, ро стовщик, выро стковый, Ро стов, Ро стислав; отра сль.

2. В корнях -скак- - -скоч- пишется а перед к ; пишется о перед ч в безударных корнях: ска к ать - вско ч ить.

Исключения: ска чок, ска чу.

Написание гласных, зависящее от значения слова

1. В корнях -мак- - -мок- пишется а в словах со значением «погрузить в жидкость» , о - со значением «пропускать жидкость, мокнуть» : ма кать (хлеб в молоко); вымо кнуть (под дождем); промо кательная (бумага), промо кашка.

2. В корнях -равн- - -ровн- пишется а в словах со значением «равный, одинаковый» , о - со значением «ровный, прямой, гладкий »: сра внение, сра внивать; сро внять.

Исключения: ра внина; ро весник, поро вну, уро вень.

xn——6kcajdilda3aj8b2dehdgk4f9ezc.xn--p1ai

Корни с чередованием. Все правила

Чередование, зависящее от букв в суффиксе или корне

Правило I. Корни с чередованием И//Е

Если за корнем стоит суффикс А , то в корне пишем букву И , но если суффикса А Е .

  • -бир-а // -бер- (со бИр ать - за бЕр ёшь)
  • -пир-а // -пер- (за пИр ает - под пЕр еть)
  • -дир-а //-дер- (с дИр ать - дЕр ёт)
  • -тир-а // -тер- (с тИр ать - вы тЕр еть)
  • -жиг-а //-жеч- (с жИг ать - с жЕч ь)
  • -блист-а // -блест- (блИст ать - блЕст еть)
  • -стил-а // -стел- (пере стИл ать - за стЕл ешь)
  • -чит-а //-чест- (по чИт ать - по чЕс ти)
  • -мир-а //-мер- (за мИр ал - за мЕр еть)

    • Правило II. Корни с чередованием А//О

    Если за корнем стоит суффикс а , то в корне пишем букву А , но если суффикса а нет, то в корне пишется буква О .

  • -кас-а //-кос- (кАс аться – кОс нуться)
  • -лаг-а // -лож- (по лАг ать – по лОж ить)

    • Правило III. Корни с чередованием А//О

    Если в корне есть буквы Т или Щ , то пишем букву А , но если этих букв нет, то в корне пишется буква О .

    • -рАст-//-рАщ- // -рОс- (вы рАст и– вы рАщ енный — вы рОс ли).

      • Исключения: рост ок, отрас ль, Рост ислав, рост овщик, Рост ов.

      Правило IV. Корни с чередованием А//О

      Если корень оканчивается на К , то пишем букву А , но если корень оканчивается на Ч , то в корне пишется буква О .

    • -скак // -скоч- (ск Акать – вск Очить ).

      • Чередование, зависящее от ударения

      Правило V. Корни с чередованием А//О

      Если на корни –гАр — и – клАн — падает ударение, то в них пишем букву А , но если эти корни безударные, то в них пишем О .

    • -гАр -//- гор- (за гАр – за гор ать)
    • -клАн-//-клон- (клАн яться – по клон иться)

      • Правило VI. Корни с чередованием А//О

      Если на корень –зАр — НЕ падает ударение, то в нём пишем букву А , но если этот корень ударный, то в нём пишем О .

      Исключения: зор янка, зор евать.

    • -зОр-//-зар- (зар я – зОрь ка)

    Чередование, зависящие от смысла (значения) слова

    Правило VII. Корни с чередованием А//О

    Если значение слова «погружать в жидкость», то пишем А , но если слово обозначает «пропускать жидкость», то пишем О .

  • -мак -//- мок- (мак ать хлеб в мёд – промОк нуть под дождём)

    • Правило VIII. Корни с чередованием А//О

    Если значение слова «одинаковый, сходный», то пишем А , но если слово обозначает «ровный, гладкий, прямой», то пишем О .

  • -равн -//- ровн- (сравн итьхарактеры – подровн ять грядку ).

    • Корни с чередованием гласных: таблица и примеры

    Корень - основа слова, несущая основную лексическую нагрузку. Он является самой устойчивой морфемой в языке: базовая лексика любого естественного языка ведёт своё происхождение из глубины веков. За время существования языка в нём могут до неузнаваемости измениться фонетика, синтаксис, грамматика, письменность, но система корней достаточно консервативна. И именно по корневому составу устанавливаются такие вещи, как родство языков, иностранные влияния и многое другое.

    При всей своей устойчивости корень слова также подвергается изменениям во времени, и следы этих изменений присутствуют в языке; русский язык тут не исключение. Ниже мы поговорим о таком явлении, как чередующиеся гласные в корне слова. В науке это явление получило название аблаута.

    В русском языке аблаут - явление историческое. Слов с ним достаточно много. А если мы имеем дело с безударной чередующейся гласной корня, значит, нельзя воспользоваться школьным правилом, по которому гласную надо поставить под ударение, чтобы узнать, какую писать. Ещё сложнее людям, изучающим русский как иностранный, ведь во многих случаях, которые для носителя языка очевидны (то есть безударной гласной в корне нет, ударение присутствует), иностранцу приходится запоминать нестандартную модель словообразования или словоизменения.

    Происхождение чередующихся гласных в корне слова

    Откуда в русском языке корни с аблаутом - обширная тема и заслуживает отдельной статьи. Ниже будут приведены причины этого явления в сжатом виде. Но хочется отметить, что процесс продолжается: в настоящее время он существует в фонетике, несмотря на то что орфографические нормы русского языка давно закреплены.

    Это интересно: пословицы о семье и семейных ценностях для 5 класса.

    Итак, откуда в русском языке чередующиеся гласные в корне слова?

    Иногда вместе работали несколько факторов, например, в словах жать, пожинать, жница , пожима ть такое разнообразие в корне – следствие и исчезновения носовых звуков, и падения редуцированных.

    Правописание корней с чередующимися гласными

    Как бы то ни было, а в русском языке есть около тридцати слов с аблаутом, где сами носители языка делают ошибки. Меньше всего проблем в орфографии у тех людей, которые много читают: графический образ слова у них не отделяется от самого слова, а потому в знании правил они не нуждаются. Для остальных же попробуем составить сводную таблицу, где попытаемся классифицировать типы чередования в корне и их правописание. Таблица полезна ещё и потому, что поможет в правописании именно безударных гласных в корне.

    obrazovanie.guru

    Знание — столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источника. Абу-аль-Фарадж

    четверг, 6 сентября 2012 г.

    Таблица » Чередующиеся гласные в корне слова»

    11 комментариев:

    очень классный сайт)

    да,Мария, я с Вами согласна.

    очень классный сайт,просто огромное спасибо!!

    Спасибо огромное! Лучший учебный сайт!

    очень классный сайт

    Спасибо гигантское! Очень помогли)))

    Искала, но не нашла связи с админом или модератором страницы, потому напишу в отзывы. Таблица хорошая, однако, можно улучшить. Написать перед таблицей как определять слова с чередующимися гласными в корнях. Я искала долго правило и с трудом нашла нечто вразумительно поясняющее. В корнях -гор- -гар-, не вписано слово исключение — вЫгарки, ударение падает на 1-й слог, но пишется во втором -гар-.

  • Преступление характеризуется формой поведения Что такое преступление. Комментарии к закону Статья 14 главы 3 Уголовного кодекса гласит: 1. Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное […]

    • БЛОК 2

    Чередующиеся гласные в корнях слов

    Какие гласные чередуются

    Правило

    Примеры

    1. Написание зависит от наличия суффикса –А - (или) от согласной(-ых) в корне

    Е//И, О //А

    бер-бир

    дер-дир

    мер-мир

    тер-тир

    пер-пир

    чет-чит

    жег-жиг

    блест-блист

    стел-стил

    кос-кас

    В корнях пишется И, если за корнем стоит суффикс –А-. В корне –КАС - пишется А, если после корня стоит суффикс - А-

    выбе ру-выби рать

    уде ру-уди рать

    уме р-уми рать

    выте р-выти рать

    запе р-запи рать

    выче т-вычи тать

    выже г-выжи гать

    бле стел-бли стать

    сте лю-засти лать

    ко снулся-ка саться

    Исключения: соче тать, соче тание

    Я // ИМ,

    А// ИН

    Сочетания ИМ, ИН пишутся, если после них идёт суффикс –А-

    поня ть-поним ать

    подня ть-подним ать

    нача ть-начин ать

    заня ть-заним ать

    примя ть-примин ать

    лож-лаг

    В корне –лаг - пишется А, в корне –ЛОЖ - О

    предла гать-предлож ить

    пола гаю-полож ить

    изла гать-излож ить

    Исключение: полог

    рос-раст-ращ

    В корнях пишется А перед сочетанием СТ и Щ, в остальных случаях - О

    ро с-раст и-наращ ение, переро сла

    раст ительность, выращ енный

    Исключения: ро сток, ро стовщик, Ро стов, Ро стислав, отра сль

    скоч-скак

    Перед Ч пишется О,

    перед К - А

    Вско ч ить-ска к ать, выско ч ить.

    Исключения: скач ок, скач у, ска чи

    2.Написание зависит от ударения (безударного положения гласных О и А

    гор-гар

    клон-клан

    Под ударением в корне пишется А, без ударения - О

    Заго релый - зага р

    Покло ниться – кла няться, скло ниться

    Исключение: покло н

    зор-зар

    Под ударением в корне пишется О, без ударения - А

    Зо рька – оза рять, за рница, оза рять

    Исключение: за рево, зо ревать

    твор-твар

    Под ударением пишется то, что слышится, без ударения - О

    Тво рчество – тва рь – тво рить

    Исключение: утва рь

    3. Написание зависит от лексического значения слова

    ровн-равн

    Пишется – ровн- в словах со значением «гладкий, ровный, прямой».

    –Равн - в словах со значением «равный, одинаковый»

    Заро внять (яму)

    Выро внять(дорожку)

    Уро вень, сро внять (с землёй)

    Сра внить, ура внять

    (в правах), пора вняться (силой)

    мок - мак

    Пишется –мок - в словах со значением «пропускать жидкость», - мак - в словах со значением «погружать в жидкость»

    Промо кать, промо чить(ноги), промо кашка, вымо кают

    Обма кнуть (перо в чернильницу), ма кать (хлеб в мёд)

    О//А//Ы

    плов-плав-плыв

    Буква О пишется только в словах пловец, пловчиха, Ы – только в нескольких словах, в остальных словах пишется А.

    Пло вец, пло вчиха, попла вок, пла вучий, пла вники, спла влять (лес по реке), жук-плав унец, плы вун, плы вучий, плы вущий

    ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ

    Ø Тренинг 1 . Разберите по составу следующие слова.

    Изби ратели, предпола гать, зажи гательный, выра щенный, вычи тать, ка сательная, прими нать, ра стительность, прила гательное, изло жение, запи рательство, бли стательно, зани мательный, убе ру, располо житься.

    Ø Тренинг 2. Определите, какое значение имеют следующие слова.

    Подровнять (волосы), промочить (ноги), сравнить (что-либо), выровнять (дорожку), макать (хлеб в постное масло), промокательная (бумага), уравнять (шансы соперников).

    Ø Тренинг 3 . Определите, какое слово в каждой строке из выделенных курсивом – «лишнее»?

    Умирающий (воин), продираться (через лес), примерять (костюм), зажигать (лампу).

    Предлагать (помощь), (член) предложения , ложноножки (амёбы), прилагательное.

    Вытирать (ноги), словосочетание , запирать (дверь), блистательные (перспективы).

    Понимать (приятеля) принимать (экзамены), поднимат ь (груз), унижать (кого-либо)

    Постелить , стилистическая (ошибка), устилать (дно корзины), расстелю (скатерть).

    ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

    Ø Тренинг 4. Вставьте пропущенные буквы.

    Е или И ? Расст_лался, выт_ртый, отм_рающий, приподн_маться, заж_галка, соб_рать, зам_р, подб_раться, отп_реть, словосоч_тание, пробл_ски, прин_мать, выч_тание, бл_стать, прот_рать, выж_гший, поч_тать (старших), выб_ру, преп_раться, бл_стящий, нач_нать, прод_русь, пост_лю, соч_тать, зан_мательный, отб_ру, выт_ртый, зам_рать, заж_галка.

    Ø Тренинг 5. Вставьте пропущенные буквы.

    О или А? Распол_жение, заг_реться, пл_вчиха, изл_жение, Р_стислав, соприк_саться, р_стки, подг_релый, скл_ниться, пром_чить (ноги), пл_вники, выр_сший, пол_г, оз_рить, з_ревать, ур_вень, к_сательная, р_стовщик, выг_реть, тв_рец, зар_внять (землю), Р_стов, ск_чок, ср_внить, ср_внять (с землёй), выск_чка, пром_кашка, к_снулся, покл_нился, приг_реть, оз_рять, з_рница, пог_рельцы, ур_вень, попл_вок, укл_ниться, пл_вучесть, натв_рить, отр_сль, прекл_няться, непром_каемый, ср_внение, р_весники, ск_чу, пог_релец, г_релки, к_сательная, попл_вок, наг_реть, пл_вниковый, зар_сли, тв_рить, прир_щение.

    Ø Тренинг 6 . Вставьте пропущенные буквы.

    Бл..стательное предпол..жение, расст..латься на р..внине, з..ря разг..рается, прин..лся предл..гать р..весникам отведать выр..щенные им овощи, зам..р на мгновение от оз..рившей меня бл..стящей мысли, прин..мать участие в судьбе нач..нающего драматурга, выч..тать предл..гаемую сумму, разб..ру сложное предл..жение, прин..мать участие в изб..рательной к..мпании.

    БЛОК 4

    Правописание приставок, заканчивающихся

    на буквы З и С , и приставок ПРЕ -, ПРИ -

    Орфограмма

    Буквы З и С на конце приставок

    1. На конце приставки, заканчивающейся на буквы З и С, пишется то же, что и слышится, а приставки З не бывает, приставка С - пишется как перед глухими, так и перед звонкими согласными.

    2. В словах здесь, здание, здоровье, ни зги (не видно) З является частью корня.

    3. В приставках РАЗ-, РАС-, РОЗ-.РОС - пишутся так же, как слышатся, не только согласные (З или С), но и гласные (О или А)

    Бес пощадный, рас щепить, ис следователь, с делать, ис чез, из делие, раз жечь.

    Исключение: без вкусный

    Раз вязка, рас писание, роз вальни, рос сыпь

    Примечание: перед корнем –ЧЁТ - пишется одно С , перед корнем –ЧИТ - -СС. Примеры: рас чёт – расс читать, расс читывать. Исключение: бесс чётный

    Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ -

    Гласные в приставках ПРЕ - и ПРИ - пишутся в зависимости от значения слова.

    1. В значении высшей степени качества или действия (можно заменить приставку словами «очень» или «весьма»).

    2. В значении «через», «по иному» (близко по значению к приставке ПЕРЕ-).

    3. В некоторых словах, в том числе иноязычных, где приставка не выделяется.

    Пре лестный, пре красен, пре успел, пре старелый, пре увеличу во много раз.

    Пре града, пре вращение, пре ступил, пре вратно.

    Пре зирать, пре льщать, пре небрегать, пре людия

    1.В значении пространственной близости, смежности

    2. В значении прибавления, присоединения, приближения.

    3. В значении неполноты действия

    4. В значении доведения действия до конца.

    5. В значении совершения действия в чьих-либо интересах.

    При станционный, при вокзальный

    При крепить, при ехать, при делать.

    При сесть, при открыть

    При думать, при стукнуть

    При беречь, при прятать

    Примечание: необходимо различать написание омонимичных слов: пре бывать (находиться) в городе – при бывать (приезжать) в город; пре дать (отдать в чьи-то руки) – при дать (дать что-то дополнительно); пре дел (граница чего-либо) – при дел (пристройка храма); пре зирать (относиться презрительно) – при зреть (дать кому-нибудь приют и пропитание); пре клонить (склонить, опустить вниз) – при клонить (нагнув, при близиться к чему-либо); пре ступить(отступить от чего-либо, нарушить) – при ступить (приняться за что-либо); пре творить (осуществить) – при творить (прикрыть); пре уменьшить (во много раз) – при уменьшить (слегка); пре ходящий (временный, недолговечный) – при ходящий (пришедший куда-либо); при ёмник (радио) – пре емник (наследник)- воспри емник (крёстный отец)

    О и Е (Ё) после шипящих и Ц

    1. В корнях слов под ударением

    Если в родственных словах Ё не соотносится с Е: шо в, крюшо н, шо к, шо рох, мажо р, крыжо вник, шо рник, шо мпол

    Если в родственных словах Ё соотносится с Е: шё пот – ше пчет, жё лтый–же лтеть, пошё л–ше дший, дешё вый–деше вле, щё тка-ще тина

    Примечания:

    1.Следует различать написание существительных ожо г, пережо г, поджо г от глаголов в форме прошедшего времени ожё г, пережё г, поджё г (соотносятся с корнем же чь).

    2. В предложном падеже местоимения что пишется буква Ё : о чё м, о чё м-нибудь.

    3. Ё пишется и в словах причё м, почё м, нипочё м.

    2. В корнях слов без ударения

    В безударном положении в иноязычных словах после шипящих: шо колад, шо ссе, жо кей, Шо пен, жо нглёр.

    3. В суффиксах слов

    Имена существительные

    В суффиксах существительных –ок-, - онок-, - онк(а), - овк(а): бережо к, гребешо к, волчо нок, ежо нок, девчо нка, деньжо нки, хрычо вка.

    Исключение: речё вка

    Беглое О в именах существительных: мешки-мешо к, княжна-княжо н

    В суффиксах существительных, образованных от глаголов –ёвк(а), - ён-(-к)-а, а также в русских и иноязычных словах с суффиксом –ёр- : размежё вка, корчё вка, сгущё нка, тушё нка, ухажё р, стажё р, ретушё р, дирижё р, коммивояжё р.

    Имена прилагательные, в том числе и отглагольные, и причастия

    В суффиксах прилагательных –ов - под ударением: грошо вый, парчо вый, ежо вый. В безударном положении пишется Е : веще вой, меже вой, груше вый.

    Беглое О в именах прилагательных под ударением: смешной-смешо н.

    Без ударения : слышный – слыше н.

    В суффиксах отглагольных прилагательных: копчё ный, бережё ный, лужё ный, печё ный.

    В суффиксах страдательных причастий прошедшего времени: поражё нный, огорчё нный, огорчё н, запряжё нный. возмущё н

    Глаголы

    В суффиксе глаголов –ёв-: выкорчё вывать, разжё вывать

    Наречия

    Под ударением : свежо , общо , горячо , хорошо

    Без ударения: вызывающе , тягуче , реже

    Ещё

    4. В окончаниях слов

    В именах существительных и прилагательных под ударением: ножо м, свечо й, межо й, ежо м, плющо м, чужо го, большо й

    В окончаниях глаголов: печё т, жжё м, течё т, лжё т, бережё т

    О и Е после Ц

    1. В корне слова

    Под ударением после Ц в корне произносится и пишется О.

    Примеры: цо коль, цо кать

    Безударную гласную после Ц нужно проверить ударением: це на-це нный, це ховой – це х, це лина-це лый

    2. В окончании и суффиксе

    После Ц под ударением пишется О: пунцо вый, свинцо вый, свинцо м, молодцо м, пальтецо , пританцо вывать

    После Ц в безударном положении пишется Е: ситце вый, глянце вый, платьице , зеркальце , колодце м, танце вать

    Примечание: в безударном положении О после Ц пишется только в словах: цо котуха, цо кот и иноязычных словах скерцо , палаццо , меццо -сопрано

    ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ

    Тренинг 1. Разберите приведённые ниже слова по составу, определите, к каким частям речи они относятся.

    Обнажё нный, течё т, размежё вка, крюшо н, дирижё р, запрещё нный, мажо р, ухажё р, чо порный, учё ный, бечё вка, дешё вый, шо мпол, жжё ный, жё рнов, разрешё нный, раздражё н, жё сткий, прожо рливый, изжё ванный, боржо м.

    Тренинг 2. Разберите приведённые ниже слова по составу, расставьте ударения.

    Окольцо ванная, муха-цо котуха, перелице вать, пальтецо , свинцо м, ситце вый, герцо гиня, креслице , цо кольный, танце вать, це ховой, пританцо вывать, молодце ватый, глянце витый, огурцо м, принце в, Непринце в, це новая (политика).

    ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТРЕНИНГИ

    Тренинг 3. Вставьте пропущенные буквы.

    Ш_пот, печ_нка, ш_колад, ч_порный, ш_мпольный, ш_лковый, подж_г дома, прож_рливый, ш_к, ч_рный, ж_лтый, Ш_тландия, ч_рточка, прич_ска, пч_лка, пощ_чина, ж_нглёр, ш_ковая, деш_вый, ш_ссейный, получил ож_г, кош_лка, расч_тливая, девч_нка, ж_сткий, крыж_вник, одеж_нка, тяж_лый, ч_лн, ш_рох, ш_пот, холщ_вый, меш_к, ч_лка, щ_лкать, сч_ты, бежать рысц_й, туш_нка, ретуш_р, реч_вка, кумач_вая, рубаш_нка, ситц_вый, меш_к, внуч_к, овц_й, торц_м, ш_ссе, сгущ_нка, изразц_вая печь.

    Тренинг 4. Вставьте пропущенные буквы.

    Ч_рная щ_тка, боч_нок с печ_нкой, ж_кей в парч_вой одеж_нке, пастуш_к подул в свой рож_к, девч_нка в закопч_нной юбч_нке, ж_кей на ч_рной кобыле, поч_тная грамота, ч_порный дириж_р, знаю напереч_т все вальсы Ш_пена, получил ож_г руки, ш_фёр ш_л тяж_лой походкой, деш_вый крюш_н, ш_лковая ш_рстка, ручей теч_т у ш_ссе, модная прич_ска, тяж_лый ж_рнов, щ_голь говорил ш_потом, поч_тная миссия уч_ного, ч_рточка переноса видна неч_тко, раскорч_вка леса, ч_рный грач сидел на ж_рдочке, солнце жж_т до ож_га, ж_нглировать ж_лтыми шарами, поц_ловаться с красавиц_й, пальтец_ на ш_лковой подкладке, влиятельный герц_г, ц_кать языком, письмец_ отправлено бойким мужич_нком, изложил вопрос общ_ и отвлеч_нно, яблоко груш_вка.

    ИТОГОВЫЕ ТРЕНИНГИ

    Тренинг 4 . Вставьте пропущенные буквы (О, Е или Ё)

    Сгущ_нка, парч_вый, волч_нок, свинц_вый, груш_вка, пальтец_, ш_к, крюш_н, подожж_т, горяч_, еж_нок, пританц_вывать, печ_нка, деш_венький, вальц_вка, коммивояж_р, девч_нка, окольц_вать, творож_к, подтанц_вывать, ож_г руки, ранц_м, стаж_р, верш_к, пальц_м, свеч_й, ещ_, раздраж_нный, маслиц_, Пугач_в, обобщ_нный, уш_л, кулич_м, борц_вский, больш_го, копч_ность, Фурц_ва, ж_кей, поч_т, береж_т, ц_кольный, стереж_шь, старич_к, дириж_р, Ш_пен, беч_вка, трущ_ба, трещ_тка, ему всё нипоч_м.

    Н и НН в суффиксах слов

    и на стыке корня и суффикса

    Часть

    речи

    Имена

    сущест-

    витель-

    Производные существительные пишутся с одной или двумя Н в соответствии с производящей основой

    (сколько Н пишется в суффиксе производящей основы, столько же в имени существительном)

    1.От основы отымённых прилагательных: коноплян ый - коноплян ик, нефтян ой - нефтян ик

    2.От основы прилагательных, образованных от глаголов: путан ый - путан ик, ветрен ый - ветрен ик

    1.От основы отымённых прилагательных: собственн ый - собственн ик, сонн ый – сонн ик

    2. От основы прилагательных, образованных от глаголов: избранн ый – избранн ик

    Имена

    прилага -

    тельные (отымён-

    1.В суффиксах –ИН, - АН, - ЯН : курин ый, кожан ый, серебрян ый.

    2.В словах : багрян ый, ветрен ый, свин ой, прян ый, юн ый, румян ый, пьян ый,

    1.В суффиксах –ЕНН, - ОНН: соломенн ый, станционн ый.

    2.На стыке основы, заканчивающейся на Н: сонн ый, старинн ый, длинн ый, туманн ый.

    Отгла

    гольные прилага-

    тельные

    и страда-

    тельные

    частия проше д-

    шего времени

    В полных прилагательных, образованных от глаголов:

    1. Без приставок или с приставкой НЕ: неглажен ый, плавлен ый, маслен ый, немощён ый, жарен ый, рван ый.

    2. Без суффикса –ОВА, - ЕВА: клеен ый, бешен ый,

    путан ый. Кован ый, жёван ый (-ова и - ёва входят в состав корня)

    3.Без зависимых слов: варен ый, лужён ый, слоён ое, топлён ое.

    4.В устойчивых сочетаниях: посажён ый отец, Прощён ое воскресенье

    5. При переходе причастия в имя прилагательное : писан ая красавица, кончен ый человек

    В полной форме отглагольных образований:

    1. Если в словах есть приставка, кроме –НЕ: с давленн ый, из данн ый, нес кошенн ый, раз буженн ый.

    2. Если в слове есть суффикс –ОВА, - ЕВА: шлифованн ый, линованн ый, корчёванн ый, балованн ый.

    3. Если к ним относятся зависимые слова: давно кошенн ый луг, полученн ое утром письмо.

    4.Если слово образовано от бесприставочного глагола сов. вида: решённ ый, брошенн ый, купленн ый, конченн ое (дело).

    5. В словах

    нежданн ый, негаданн ый, неслыханн ый, невиданн ый, нечаянн ый, священн ый, данн ый, желанн ый, обещанн ый.

    В кратких страдательных причастиях : Дети избалован ы судьбой. Сюжеты рассказов запутан ы.

    В кратких прилагательных, образованных от глаголов : они капризны и избалованн ы, следы зайца замысловаты и запутанн ы.

    Наречия

    В наречиях на – О и – Е столько же Н, сколько в прилагательном, от которых они образованы

    Интересн ый – интересн о, бешен ый – бешен о, ветрен ый –ветрен о

    Истинн ый – истинн о, искренн ий – искренн е, нечаянн ый - нечаянн о

    ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ

    Ø Тренинг 1. Определите, к каким частям речи относятся приведённые ниже слова, выделенные курсивом. В зависимости от морфологической принадлежности распределите их в таком порядке: 1) существительные, 2) отымённые прилагательные.

    3) отглагольные прилагательные, 4) страдательные причастия прошедшего времени, 5) наречия.

    Племянник, решённая задача, разрешено , смотреть отрешённо , картина, картинный, картинно , масляная краска, масленый блин, перчатки замаслены , халат выглядит замасленным, ветреный день, ветряная мельница, обветренное лицо, руки обветренны , колбаса заветрена , мошенник, бесприданница , телеграмма отправлена, говорил умно и сдержанно, данное слово было сдержано , человек сдержанный, подоконник, откровенное признание, говорил откровенно, слова его откровенны, откровенность , море взволновано , они чем-то взволнованы , слова его взволнованны, взволнованность, говорил взволнованно, заряжённое ружьё, пушка заряжена, заряжённость на работу, говорил рассеянно , семена рассеяны по ветру, на уроке они рассеянны, рассеянность .

    Ø Тренинг 2. Объясните причину различного написания слов, выделенных курсивом.

    Овощи взвешены, его слова взвешенны , говорил взвешенно, конченный этап работы, конченый человек, посаженный тополь, посажёный отец, он говорил обдуманно , решение его обдуманно тщательно, Прощёное воскресенье, прощённое прегрешение, кованый сундук, кованный на передние ноги конь, ветреный день, ветряная оспа, безветренная погода, помещение проветрено, непрошеный гость, непрощённая обида, цена книги, книга ценна, названый брат, названный членами жюри лауреат конкурса, длина отрезка, дорога длинна, подлинная правда.

    Ø Тренинг 3. Разберите слова по составу.

    Пустынный, берестяной, жёваный, умалишенный, былинный, развешаны, углублённый, балованный, организованы, гостиница, непросеянный, многочисленный, ураганный, негаданный, деревянный, мышиный, лиственница, проведены, сосредоточена, газированный, испуганный, полукопчёная, блинный, бессребреник, решённый, неслыханный, истинно, полуразрушенная, перочинный, свежезамороженный.

    Ø Тренинг 4. Вставьте пропущенные буквы.

    Запута_ный, добавле_ный, плавле_ный, согласова_ный, вяле_ная, застреле_ный, копчё_ный, нагруже_ный, пута_ный, серебря_ный, земля_ной, урага_ный, стекля_ный, осмысле_но, нечая_но, изумлё_но, кова_ные, полусклше_ный, нежда_ный, свяще_ный, воспита_ник, мороже_ное, листве_ница, нефтя_ник, кури_ный, жёва_ный, вымуче_ный, прикова_на, купле_ный, броше_ный.

    Ø Тренинг 5. Вставьте пропущенные буквы.

    1. Казё(н, нн)ая палата от мужиков богата. 2) Неразумного учить – в бездо(н, нн)ую бочку воду лить. 3) Серебр_(н, нн)ый молоток проб_ёт железный потолок. 4) Зва(н, нн)ый да жела(н, нн)ый гость мил хозяину, а нежда(н, нн)ый да жела(н, нн)ый – вдвойне. 5) Правда – кус заработа(н, нн)ый, а ложь – краде(н, нн)ый. 6). Голосок соловьи(н, нн)ый, а жало – змеи(н, нн)ое. 7) Что отложе(н, нн)о, то потеря(н, нн)о.

    Наиболее распространенные корни с чередующимися гласными:

    гор- и гар- , под ударением пишется гласная «а», а в безударной позиции гласная «о».
    Пример: горЕть, горЯчий, горячИться, гАрь, зАгар, угАр, угорЕть, загорЕлый.
    Исключения: вЫгарки, прИгарь, Изгарь, и другие специальные и диалектные слова.

    В корнях с чередующимися гласными зар- и зор- , под ударением пишется та гласная, которая слышится, а в безударной позиции, пишется «а».
    Например: зАрево, зОрька, зарнИца, озарЯть, зарЯ.
    Исключения: зоревАть.

    В корнях с чередующимися гласными касс- и кос(н)- пишется гласная «о», если дальше следует согласная «н», а в остальных случаях, пишется «а».
    Например: касаться, косНуться, касательная, прикосНовение.

    В корнях с чередующимися гласными клан- и клон- , под ударением пишется та гласная, которая слышится, а в безударной позиции, пишется «о».
    Например: клАняться, поклОн, поклонИться, поклонЕние.

    В корнях с чередующимися гласными лаг- и лож- , перед «г» пишется гласная «а», а перед «ж» пишется «о».
    Например: прилаГательное, прилоЖиться, предлоЖение, предлаГать, облоЖение.
    Исключения: полОг (Семантически это слово уже не связано с корнями лаг- лож-).

    В корнях с чередующимися гласными мак- и мок- пишется гласная буква «а», если слово имеет значение «погружать, окунать в жидкость», и «о», если слово имеет значение «пропускать жидкость.».
    Например: Макать сухарь в чай, Обмакнуть перо в чернила, Вымокнуть под дождем, Промокнуть написанное, макание, промокательная бумага, промокашка, непромокаемый плащ.

    В корнях с чередующимися гласными плав-, плов- и плыв- пишется гласная «а» во всех словах, кроме: пловец, пловчиха и плывуны.
    Например: Плавать, плавучесть, поплавок, пловец, пловчиха, плывуны.

    В корнях с чередующимися гласными равн- и ровн- пишется гласная буква «а» в словах со значением «равный, одинаковый, наравне», и гласная «о» в словах со смыслом «ровный прямой, гладкий».
    Например: Сравнивать, сравняться, равный (одинаковый), ровный (гладкий), выравнять, ровно.

    В корнях с чередующимися гласными раст-, ращ- и рос- пишется гласная «а» перед последующим сочетанием «ст» или «щ», иначе, пишется «о».
    Например: раСТи, нараЩивать, выросший, заросль, поросль.
    Исключения: отрасль, росток, выросток, ростовщик, Ростов (фамилия).

    В корнях с чередующимися гласными скак- и скоч- , перед «к» пишется «а», а перед «ч», пишется «о».
    Например: подскаКать, подскоЧить, скаКалка, скоЧет.
    Исключения: скачок, скачу.

    В корнях с чередующимися гласными твар- и твор- , под ударением пишется та же гласная, которая и произносится, а без ударения пишется «о».
    Например: твАрь, твОрчество, творИть, творЕц.
    Исключения: утвАрь (Хотя, семантически, слово уже не относится к корням твар- и твор-).

    В корнях бер- и бир-
    Например: собирАть, беру, собирАется.

    В корнях дер- и дир- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: задирАть, деру, задирАется, задирА.

    В корнях мер- и мир- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: замирАть, замереть, умирАть.

    В корнях пер- и пир- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: запирАть, запереть, запирАется.

    В корнях тер- и тир- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: стирАть, стереть, затирАет.

    В корнях блест- и блист- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: блестеть, блистАть, блещет, блестки, блистАтельный..

    В корнях жег- и жиг- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: зажигАть, зажечь, выжегший, зажигАтельно.

    В корнях стел- и стил- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: стелется, застилАть, простилАется, расстелить.

    В корнях чет- и чит- , перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е».
    Например: четное, читАтель.
    Исключения: сочетАть, сочетАние.

    В корнях с чередованием а (я) – им, а (я) – ин пишутся «им» и «ин», если дальше следует суффикс «а».
    Например: Сжать, сжимать, понять, понимать, напоминать, напомнить.


    Рекомендуем также